Tehnologia modernă îmbunătățește educația la geografie în Ilfov
Tehnologia modernă îmbunătățește educația la geografie în Ilfov
Profesorii de geografie din județul Ilfov au demonstrat din nou abilități profesionale și științifice ridicate, fiind foarte deschiși la noile evoluții în tehnologia informației. Recent, aceștia au integrat realitatea virtuală în activitatea didactică, organizând o lecție deschisă pentru elevii clasei a XII-a de la profilul pedagogic.
Evenimentul a avut loc în "SmartLab"-ul liceului, recent înființat prin intermediul proiectului PNRR. Peste 50 de profesori de geografie din județ au participat la o activitate interactivă de schimb de experiență, unde au utilizat echipamente moderne precum ochelarii VR și imprimantele 3D, dotări esențiale ale laboratorului inteligent. Aceste echipamente au fost obținute prin proiectul "Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar din orașul Buftea, județul Ilfov", având codul F-PNRR-Dotări-2023-5151 - SmartLab. Este important de menționat că toate liceele din Ilfov au fost dotate cu astfel de resurse pentru laboratoare inteligente, iar investiția totală pentru aceste echipamente de ultimă generație se ridică la 5.645.367 lei.
Activitatea desfășurată a fost o oportunitate educativă prin care geografii din Ilfov au demonstrat cum tehnologiile moderne pot face învățarea mai atractivă. Elevii au explorat virtual diverse peisaje urbane din Europa și România, au vizitat monumente culturale și au creat modele 3D pentru rețeaua hidrografică a țării.
Cristina Petre-Ghița, inspector școlar general adjunct al Inspectoratului Școlar Județean Ilfov, a declarat: "Dorim ca toți colegii profesori, care predau diferite discipline, să utilizeze aceste instrumente împreună cu elevii. Integrarea tehnologiilor moderne a adus o transformare semnificativă în predarea științelor, oferind elevilor experiențe interactive și memorabile."
Potrivit acesteia, beneficiile utilizării laboratoarelor inteligente în predarea geografiei sunt multiple. Elevii care vizualizează fenomenele geografice în format 3D înțeleg mai bine relațiile spațiale și procesele complexe, iar tehnologia captează atenția și stimulează curiozitatea.
Astfel, integrarea tehnologiilor moderne în educație reprezintă o oportunitate de a transforma învățarea într-o experiență captivantă și relevantă pentru lumea reală. Cu ajutorul ochelarilor VR, imprimantelor 3D și altor instrumente digitale, elevii devin exploratori ai lumii științifice, dezvoltându-și cunoștințele și pasiunea pentru învățare.
În cadrul cercului pedagogic, a fost înmânat și marele trofeu la cea de-a XVII-a ediție a concursului "Revista școlară ilfoveană", premiul fiind acordat revistei "Rediviva", nr. 8, realizată de elevii și profesorii Liceului "Barbu A. Știrbey" din Buftea.
