Ministrul Educației propune reformarea Evaluării Naționale
Update cu 4 săptămâni în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Elena Dumitrescu

Ministrul Educației propune reformarea Evaluării Naționale
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat, joi seara, că ar prefera ca Evaluarea Națională de la clasa a VIII-a să nu mai aibă un rol de selecție, ci să rămână un instrument informativ. Potrivit surselor, acest subiect a fost abordat în timpul unei transmisii live pe Facebook de pe pagina Ministerului Educației.
Daniel David a subliniat că, în prezent, nu este fezabil să se renunțe la evaluare ca metodă de selecție din cauza inegalităților dintre școlile din diferite zone ale țării. "Un 8 într-o comună înseamnă altceva decât un 8 în Cluj sau în București. Aceste diferențe fac ca notele obținute în gimnaziu să nu fie corect comparabile", a explicat ministrul.
Mai mult, el a adăugat că o schimbare în acest sens ar deveni posibilă atunci când vor exista mai mulți profesori bine pregătiți în sistemul educațional. "Sper ca pe măsură ce școlile vor deveni mai puternice și vom avea profesori mai competenți, să putem renunța la rolul de selecție al Evaluării Naționale", a spus David.
Ministrul a subliniat că este important să ne concentrăm mai mult asupra portofoliului educațional al elevilor, utilizând Evaluarea Națională doar ca una dintre metodele de evaluare. El a menționat că propunerile sale pentru curriculum și procesul de titularizare ar putea contribui la îmbunătățirea pregătirii cadrelor didactice.
Declarațiile lui Daniel David vin într-un context de dezbatere asupra eficacității evaluărilor din sistemul educațional românesc, unde voi fi luate în considerare propunerile sale de reformă pe măsură ce se fac progrese în îmbunătățirea calității educației.