Titlu: Timpul pentru teme depășește norma stabilită, spun oficialii și părinții
Elevii petrec mai mult de două ore pentru teme, deși legea prevede maximum o oră pe zi în ciclul primar și două ore în gimnaziu și liceu, notează digi24.ro. Potrivit ministrului interimar al Educației, Daniel David, profesorii nu colaborează suficient pentru a coordona această activitate, fapt care duce la suprasarcină pentru elevi.
În timp ce unii profesori consideră că orele de curs ar trebui prelungite pentru a face față materiei stufoase, părinții și elevii susțin că durata pentru teme trebuie limitată. Zeno Sustac, coordonatorul Grupului Părinților Elevilor din România, afirmă că "le dăm foarte multe teme elevilor, se rezolvă toate problemele, însă de foarte multe ori lucrurile nu stau așa." El adaugă că temele excesive de peste trei ore sunt un substitut pentru lipsa implicării profesorilor.
Reacția părinților este clară: aceștia consideră că o oră sau două pe zi pentru teme sunt suficiente, având în vedere și alte activități ale elevilor. Un părinte spune: "Cred că ar fi suficient pentru ei o oră, două pe zi, având în vedere că mai au și alte activități, nu doar teme de făcut și ar trebui să se mai și joace."
În cazul în care ingeniozitatea profesorilor sau problema încărcăturii cu teme rămâne, anumite soluții, cum ar fi prelungirea orelor, sunt discutate de specialiști. Nina Musca, directorul unei școli generale, menționează că, dacă programa ar fi mai largă, s-ar putea realiza o predare mai eficientă în clasă, ceea ce ar reduce timpul necesar temelor.
Mai mult, un elev afirmă că peste 70% din timpul destinat temelor nu este folosit exclusiv pentru învățare. "Putem fi distrași foarte ușor," adaugă acesta. Elevii spun că, în special pentru cei din anii terminali, volumul de muncă este mai mare la materiile matematică și limba română. Profesorii, pe de altă parte, acuză programa încărcată și timpul insuficient alocat pentru predare, spunând că o soluție o reprezintă prelungirea programului școlar.
Informațiile au fost preluate dintr-un articol publicat pe digi24.ro, care evidențiază dezbaterea actuală despre timpul de lucru al elevilor și modul în care școala gestionează volumul de muncă. În replică, un diriginte explică că, dacă ar primi sesizări din partea părinților sau elevilor, ar putea organiza consilii profesionale pentru a discuta aceste probleme, fără a interveni peste materie.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
