Doar doi copii din zece se consideră cu adevărat fericiți, potrivit unui raport
Update cu 1 săptămână în urmă
Timp de citire: 4 minute
Articol scris de: Andrei Miroslavescu
Doar doi copii din zece se consideră cu adevărat fericiți, potrivit unui raport
Un raport realizat de World Vision Romania, citează digi24.ro, arată că majoritatea copiilor din mediul rural nu se simt fericiți din cauza lipsei hranei, oboselii provocate de muncă, violenței, lipsei sprijinului emoțional și a spațiului personal. Potrivit studiului, aceste probleme afectează profund viața tinerilor.
În ciuda dificultăților, unii copii continuă să viseze și să încerce, precum Alexandru, un băiat de 13 ani din Gorj. Acesta, chiar dacă are multe lipsuri și se confruntă cu probleme la școală din cauza colegilor, nu renunță. Alexandru spune că, atunci când vine de la școală, îi întreabă pe părinți dacă au nevoie de ajutor, ceea ce îl face fericit. El visează la o zi în care va simți cu adevărat fericirea, indiferent de greutățile zilnice.
Reporter: „Și asta te face fericit, că poți să o ajuți pe mama?”
De asemenea, el menționează că are dificultăți în înțelegerea colegilor săi și admit că uneori nu știe de ce aceștia îi fac viața grea în clasă. Chiar dacă profesorii îi provoacă uneori neplăceri, el merge în continuare la școală, chiar și în condițiile dificile. El vrea doar să fie fericit și să aibă acces la educație.
Ce își dorește cel mai mult? Alexandru răspunde simplu: „Să fim fericiți.” El transmite un mesaj către factorii de decizie, menționând: „Să ajute, pentru că, la rândul lor, vor fi ajutați.” Mulți copii speră, ca și el, într-o zi să simtă fericirea, însă pentru aceasta au nevoie de acces la educație, sprijin emoțional, hrană și condiții bune de învățare.
Eliza, o elevă, consideratează că „orice copil are dreptul de a se juca, de a avea o masă, prieteni, timp liber și posibilitatea de a învăța lucruri noi,” iar faptul că unii trebuie să muncească pentru a-și câștiga hrana este trist. În opinia ei, o problemă gravă rămâne inegalitatea de acces la educație, care duce uneori la bullying, mai ales atunci când copiii nu au bani pentru excursii sau alte activități școlare.
Daria completează că „cel mai bine ar fi ca toți copiii să aibă dreptul la educație, fără ca părinții sau copiii să fie nevoiți să cheltuiască mult,” adăugând că lipsa banilor poate genera excluziune socială și alte probleme. În viziunea copiilor, fericirea înseamnă mai mult decât lipsa problemelor materiale – ea este legată de sănătate, protecție, prieteni și libertatea de a face ceea ce le place.
